Открыт набор менторов 2 уровня!

Открываем регистрацию студентов, желающих принять участие в Школьном проект Клуба менторов Физтех-Союза, посвященном технологическому предпринимательству школьников.

Регистрация!

Кого ждем: студентов, которые готовы помочь школьникам школы №2107 в их школьных проектах по технологическому предпринимательству и посвящать этому 1-2 часа в неделю онлайн или офлайн.

Продолжительность проекта: 31.05.2022.

ЗАЧЕМ СТУДЕНТУ ШКОЛЬНИКИ:

Они заставляют думать и делать то, что откладывал “на потом”.
Вы научитесь разрешать конфликты и поймете, что с вами было в подростковом возрасте и почему вы сейчас такой. Говорить “да” и “нет” тогда, когда это разумно и надо, а не “как пошло”. Давать и получать поддержку.
Они приучают “fake it until you make it”.
Для них ты будешь сворачивать горы и открывать запертые двери. А потом сможешь использовать эти навыки для своей карьеры.
Они это повод научиться педагогическим технологиям. А на проектной работе это те soft skills и оргтехники, которые пригодятся в реальной командной работе.

КАК МЫ БУДЕМ РАБОТАТЬ С МЕНТОРАМИ 2-ГО УРОВНЯ:

Для того, чтобы ваше взаимодействие было эффективным, будет проведен цикл из 3-4 лекций от Анны Бабиной, руководителя Проектная лаборатория «образ.space».

КОНСТРУКТОР ПЕДТЕХНИК
Педагогика — это просто умение сжимать время. Человек научится только тому, чему может научиться, но быстрее. Покажем, как это делать.
LEARNING BY DOING
Мы проводим сами тренинги в тех форматах, которые ты сразу возьмешь в работу. И нет, это не лекции!!!
ИНСТУМЕНТЫ ДЛЯ ОНЛАЙНА
Дети не умеют работать дистанционно, потому что в школах дистант плохой. Покажем как это делать хорошо.
ПРОФИЛАКТИКА ВЫГОРАНИЯ
Помогающие профессии — это выгорательная история с известными рисками и механизмами. Учим работать так, чтобы ты не выгорел.

Области интересов школьников:

Экопоселения будущего
(Умное экопространство, чистая энергетика, социальные взаимоотношения….)
Биосферный полигон
(Карбоновая ферма, биостанция, экомониторинг с помощью дронов…гармоничные взаимоотношения людей и природы)
Переработка пластика и производство экосувениров и аксессуаров
Экопросвещение и медиапроекты в сфере экологии
Вегетарианство и органическое земледелие
Ответственное потребление и раздельный сбор отходов
Экономика замкнутого цикла на примере вторичной переработки бумаги
Рациональное природопользование на примере производстве бумаги из опадшей листвы
Экология сознания человека через симбиоз искусства и природы
Автоматизация учёта организованных туристических групп